Voici enfin un petit retour en arrière (et il était temps) sur le passage des deux pintades Isa et Coco dans les salles de classes de Boala.

Et il faut le savoir, la pintade n’aime rien tant que ces ambiances à la fois festives et studieuses qui règnent dans les classes burkinabè. Le puits est gâté à l’école A  de Boala, c’est un problème certes (un quart d’heure de marche pour rejoindre celui du dispensaire), mais on s’accommode de cette difficulté et pas un sourire ne manque sur la visage de nos chers écoliers.

        En février, c’est délicat aussi car les enseignants sont en formation (la semaine où nous sommes à Boala). Pas de problème, Modibo, le directeur de l’école, nous ouvre les portes de son établissement et nous laisse maitres (maitresses) de mener nos activités comme bon nous semble.  Nous sommes au paradis, pas un élève ne manque . Et c’est parti pour les réponses aux courriers des élèves de Cabrières dans le Gard , pour les jeux créés autour du thème de l’hygiène des mains par des élèves du LP de St Chamas. Lorsque l’heure a sonné de renvoyer les élèves chez eux, aucun ne sort, espérant prolonger encore ce moment d’échange.

 

         Du côté des lycéens, l’ambiance est un peu pus posée mais le plaisir est immense de retrouver les élèves avec qui nous avons tissé des liens au fil du temps. Ils se prêtent de bonne grace, à la demande qui leur est faite de parler d’eux devant une caméra afin de se faire connaitre un peu mieux par leur « songda » Nous qui commençons à bien les connaître, savons à quel point il n’est pas facile pour eux de s’exposer ainsi, car tous possèdent cette pudeur assez habituelle dans la région qui veut qu’on ne parle pas de soi.           

          C’est aussi là que l’on peut mesurer la distance parcourue depuis les premières rencontres et le lien de confiance qui a pu s’établir entre nous. Leur quotidien, ils nous le confient assez aisément , c’est comme toujours le manque de locaux, les postes de professeurs qui n’ont pas été pourvus dans certaines matières, le manque de livres aussi.  

 

Nous sommes bien conscientes que nos actions sont une goutte d'eau dans l'océan des problèmes qu'il resterait à solutionner, conscientes également que personne ne nous appelées sur cette terre mossi où de tous temps, les hommes ont appris à surmonter patiemment et avec sagesse les difficultés. Mais si, comme dans la légende du colibri (respect à M. Pierre Rahbi !) , chacun apportait sa goutte d'eau, tous les espoirs seraient possibles.

 

Ces moments où les pintades retournent en classe sont, avant tout, enrichissants pour elles-mêmes car elles apprennent beaucoup au contact de cette jeunesse qui préfère voir l’avenir avec confiance plutôt que de s’apitoyer sur les problèmes du quotidien.

Là encore, l’espérance qui est née au lendemain de la révolution d’octobre (la burkinabè) n’attend plus qu’une confirmation des attentes par le vote d’octobre 2015 et nous l’attendons avec elle.